La intención de este blog es ofrecer recursos y materiales, para poder utilizar en las aulas con nuestro alumnado y las familias.
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sábado, 9 de abril de 2011
ESCRILANDIA. 2º CICLO.
Los contenidos del sitio se estructuran en cuatro bloques: ilustra el cuento, inventa el final, postales, descripciones. El objetivo de esta página, según se puede leer en la guía detallada del sitio, es mejorar la pronunciación, entonación, velocidad y el ritmo en la lectura. También mejorar la comprensión lectora y ampliar el vocabulario. En la escuela aprenden a contar historias o expresar ideas principales, por eso este sitio sirve como refuerzo de esas tareas o para ser directamente aplicada en clase. Otra misión es reconocer cómo es la estructura de un determinado texto (presentación, nudo y desenlace) así cómo la idea principal transmitida.
miércoles, 6 de abril de 2011
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA Y VISUAL DE FONEMAS.
Presentamos un programa de discriminación auditiva y visual de fonemas y grafemas, dirigido a las aulas de Educación Infantil, logopedia y pedagogía terapéutica, que consta de 6 juegos para cada fonema (excepto el fonema “x” que sólo tiene 4). Los tres primeros son de discriminación auditiva (iniciación, consolidación y profundización), el cuarto es de discriminación visual, el quinto trabaja el trazo de las grafías correspondientes a cada fonema y, finalmente, el sexto trabaja la correspondencia mayúscula-minúscula.
LEO LO QUE VEO.
Este recurso consiste en una especie de web diccionario, el objetivo es facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora al alumnado de Educación Infantil, primer ciclo de Primaria y muy adecuada para el alumnado que presenta dificultades de acceso ala lengua española o inglés.
Autoras: Mercedes Senac y Esther Pazos.
jueves, 31 de marzo de 2011
LEER ES UN JUEGO.
Actividad interactiva, nos ofrece la opción de escuchar y ver tres cuentos, cada uno con actividades diferentes, muy bonito para los niños.
- Los piratas y la ballena.
- La princesa y el dragón.
- El elefante que hace yoga.
lunes, 28 de marzo de 2011
martes, 22 de marzo de 2011
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